封面_特殊教育發展期刊62期
01_胡永崇-論特殊教育與醫療的分合關係
02_李翠玲-重度與多重障礙學生之融合教育議題與案例探討
03_李雅瑩、陳麗如-大專學習障礙學生父母依附關係與學校生活適應之研究
04_顏侑萱、朱思穎-核心反應訓練對發展遲緩幼兒溝通能力之介入成效
05_李姿瑩、吳鈺琇-職場甘苦談
06_張萬烽-學習障礙學生自我概念發展之集群分析
07_蔡佳禎-高中數學資優生在外語學習上的潛在優勢
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